Práctica 10- Abstract

Abstract:

El presente trabajo reflexiona sobre el potencial de las nuevas tecnologías como herramientas  interdisciplinares en el aula. Que nos encontramos en la era de la información es algo innegable. Se trata de una era en la que la utilización de las herramientas digitales está extendida, por lo que debemos utilizar este hecho para mejorar la calidad del sistema educativo. Somos conocedores de la utilidad de las TIC en materia de educación y de lo importantes que son para la motivación y creatividad del alumnado, por lo que en el presente trabajo se propone la utilización de determinadas aplicaciones informáticas para la mejora del aprendizaje del alumnado en general, pero sobre todo en la materia que nos ocupa, la asignatura de Lengua y Literatura de Educación Secundaria Obligatoria. Pues, después de todo, si para algo sirven las nuevas tecnologías es para estar a nuestro servicio, y aunque se trate de algo que parece antagónico, el aprendizaje de las lenguas y la  literatura casa muy bien con las nuevas tecnologías, ya que leer es comprender y debe ser una actividad atractiva para que los alumnos consigan descubrir el placer de la lectura. Por ello, aprovechando las innumerables horas de internet en las que los alumnos están pegados al móvil, tablet u ordenador, en este trabajo realizamos una propuesta de lectura a través de plataformas digitales tales como Blogger. 

Key words: TIC, motivación, lectura,  Educación Secundaria obligatoria, Blogger.